Різні способи мислення. Дитина та догляд за нею.

Різні способи мислення
Викладена вище теорія Піаже багато чого прояснює в дитячому мисленні, але вона недостатньо повна. Сьогодні в результаті дуже тонких експериментів нам відомо, що навіть немовлята можуть показувати чудеса пам’яті і здатні робити найпростіші арифметичні дії, чого ми раніш і уявити собі не могли.

Ще одним проривом у дитячій психології стало розуміння того, що вербально-аналітичне мислення, яке розглядав Піаже і яке є основним критерієм усіх стандартних тестів І(), — це всього лише один із численних способів мислення.

Існують також просторовий, музичний, кінестетичний (пов’язаний з рухами тіла), міжособистісний (що стосується взаємовідносин між людьми), внутрішній (що сприяє розумінню самого себе) і натуралістський (що пояснює і класифікує природні об’єкти) способи мислення.

Неоднорідність мислення. Ключем до розуміння різних способів мислення може стати усвідомлення того, що мислення — це процес переробки мозком інформації. До мозку постійно надходить найрізноманітніша інформація, наприклад, про висоту і ритм звуків мови чи музики, про положення тіла в просторі. Різні ділянки мозку обробляють цю інформацію, комбінуючи її різними способами. При цьому, очевидно, одна ділянка мозку працює краще, а інша гірше. Люди, в яких ушкоджений відділ мозку, відповідальний за мову, не можуть говорити, але можуть співати, оскільки їхні музичні здібності регулюються іншим відділом мозку, що залишився неушкодженим.

Навіть у людей зі здоровим мозком різні способи мислення розвинуті неоднаково. Одна дитина запам’ятовує краще на слух, інша для цього повинна бачити те, про що їй говорять, а третя повинна потримати цей предмет у руках. У когось із нас можуть бути чудові мовні здібності, але він при цьому зовсім не здатний підрахувати, скільки грошей залишити офіціанту на чай. Коли така неоднорідність мислення дуже яскраво виражена, у дитини можуть виникнути труднощі у навчанні.

Замисліться про свої власні здібності і вади, і ви напевно виявите, що в якихось галузях ви обдаровані більше, ніж в інших. Що стосується мене особисто, то я гарний оповідач, але жодного разу в житті не міг потрапити биткою по бейсбольному м’ячу. Я граю на музичних інструментах, але ніколи не міг намалювати коня, щоб він був хоч трішечки схожий на себе (хоча я кілька місяців учився малювання).

Звертаючи увагу на способи мислення своєї дитини, ви зрозумієте, що її невдачі в тих чи інших справах пояснюються зовсім не лінощами. Просто їй це дається важче, ніж ви могли б подумати.

Ви також можете виявити таланти своєї дитини, які ще не розвинулися. Оцінюючи різні способи мислення, ви здатні виховати і підкреслити сильні сторони дитини і свої власні.